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  <title>A votre santé ! - Assistant sanitaire</title>
  <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/</link>
  <description>Le blog du scoutisme et de la santé.</description>
  <language>fr</language>
  <pubDate>Fri, 21 Nov 2008 20:31:23 +0100</pubDate>
  <copyright>les règles en vigueur sur le droit d'auteur s'appliquent aux billets publiés ici.</copyright>
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  <item>
    <title>Assistants sanitaires en stage à La Grande-Motte.</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/03/02/Assistants-sanitaire-en-stage-a-La-Grande-Motte</link>
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    <pubDate>Fri, 07 Mar 2008 18:30:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>formation</category><category>scoutisme et santé</category><category>trousse de soins</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Ce ne fut pas à Palavas les flots mais qu'importe: le premier stage scout  BAFA2 intégrant une formation d' assistants sanitaires a bien eu lieu&amp;nbsp;! &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Un stage en pleine ville, à La Grande-Motte, radieuse cité balnéaire jaillie de toutes pièces des étangs camarguais au début des années 60.&lt;br /&gt;
Petit aperçu en images...&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;En 2008, le jeu scout s'épanouit  sur la plage au pied des pyramides...&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.Jeu_scout_LGM_plage2_m.jpg&quot; alt=&quot;Jeu_scout_LGM_plage2.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;...ou au milieu des cités.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.fiesta_m.jpg&quot; alt=&quot;fiesta.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Quelques architectes illuminés avaient imaginé ici un habitat en immeuble, mais sans propriété privée des rez de chaussée.  50 ans après  la circulation à pieds y reste un plaisir... &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.LGM_marche_m.jpg&quot; alt=&quot;LGM_marche.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;...surtout en février où seuls quelques hurluberlus mettent de l'animation dans la paisible bourgade.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.musique_rue_LGM_m.jpg&quot; alt=&quot;musique_rue_LGM.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Un lieu de stage urbain avec un camp scout au milieu des immeubles, c'est un peu insolite mais çà fonctionne...&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.Photo_046_m.jpg&quot; alt=&quot;Photo_046.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
Trois parcours différents et complémentaires étaient proposés au choix des stagiaires: un parcours direction de camp, un parcours assistant sanitaire et un parcours trésorier-intendant.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.intendance_m.jpg&quot; alt=&quot;intendance.jpg&quot; /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Certains temps étaient spécifiques, d'autres communs.  &lt;br /&gt;
Ceux qui avaient choisi le parcours assistants sanitaires (parfois par défaut) ont parfois senti naître comme une nouvelle vocation...&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.bandage_m.jpg&quot; alt=&quot;bandage.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Ils ont expérimenté la mise en place de quelques installations à l'utilité incontestable.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.WC_s.jpg&quot; alt=&quot;WC.jpg&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.douches_s.jpg&quot; alt=&quot;douches.jpg&quot; style=&quot;float:right; margin: 0 0 1em 1em;&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.vaisselier_m.jpg&quot; alt=&quot;vaisselier.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Ils ont testé en grandeur nature la nouvelle trousse de soins.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.mat_riel_de_soins_m.jpg&quot; alt=&quot;mat_riel_de_soins.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Et vérifié leurs connaissances pratiques à travers des jeux de rôles...&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.jeu_de_r_les_soins_m.jpg&quot; alt=&quot;jeu_de_r_les_soins.jpg&quot; /&gt;  &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;...parfois à la limite du supportable.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.mal_de_t_te_m.jpg&quot; alt=&quot;mal_de_t_te.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Ils ont aussi élaboré des propositions éducatives et préventives à partir des recommandations existantes.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.canicule_m.jpg&quot; alt=&quot;canicule.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Un atelier sur les addictions a  réuni l'ensemble des stagiaires, qui auraient bien voulu aller encore plus loin dans l'échange...&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.r_flexion_addictions_m.jpg&quot; alt=&quot;r_flexion_addictions.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Bref, de quoi méditer quand tombait le soir sur la cité radieuse...&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://sante.scoutblog.org/public/Formations/.soir_cap_Vacances_m.jpg&quot; alt=&quot;soir_cap_Vacances.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;Merci à Marion et Alain pour les photos.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/03/02/Assistants-sanitaire-en-stage-a-La-Grande-Motte#comment-form</comments>
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      </item>
    
  <item>
    <title>Conduite à tenir face aux plaies complexes.</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/22/Conduite-a-tenir-face-aux-plaies-complexes</link>
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    <pubDate>Tue, 26 Feb 2008 23:56:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>Soins</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Certaines plaies nécessitent toute l'attention de l'assistant sanitaire car elles présentent davantage de risques de complications ou d'infections que les plaies simples. Ce sont les morsures et les brûlures (avec deux variantes, les ampoules et les dermabrasions).&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Les brûlures:&lt;/strong&gt;
Evenement fréquent, notamment en camp.&lt;br /&gt;
Il faut d'abord refroidir la peau&amp;nbsp;: c'est fondamental et très important, à faire immédiatement si possible.&lt;br /&gt;
Il faut refroidir la brûlure en la mettant sous l'eau courante&amp;nbsp;: eau froide (mais non glacée) sous un robinet, voire dans un cours d'eau si c'est plus facile à mettre en oeuvre (en camp par exemple).
Il faut le faire pendant 10 minutes, ce qui est long...&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Par la suite, si la brûlure est localisée, on nettoiera et on désinfectera comme pour une plaie simple,on séchera puis on couvrira de crème contenant un agent anti-infectieux&amp;nbsp;: par exemple une crème à la sulfadiazine, Flammazine ou Sicazine. Pansement à refaire idéalement 3 à 4 fois par jour pendant les 48 premières heures, car l'absorption est rapide et il faut éviter de voir se constituer une croûte.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Facteurs de gravité d'une brûlure:&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;- &lt;em&gt;L'étendue&lt;/em&gt;:&lt;/strong&gt; on conseille traditionnellement de se méfier au-delà de la taille d'une demi paume de main...&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;- &lt;em&gt;La profondeur:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; une brûlure du 1er degré donne un aspect de rougeur assez douloureuse, mais la peau est intacte. Une brûlure du deuxième degré donne une cloque, souvent très douloureuse. Une brûlure du troisième degré détruit le derme, la couche profonde de la peau,très grave et très dangereux car trompeur: les récepteurs sensitifs sont détruits et la personne n'a pas mal... la paeu apparaît lésée et grisâtre. Toute brûlure du 3e degré doit être vue par un médecin,de même toute brûlure du deuxième degré un peu étendue: il faut &quot;avoir la consultation facile&quot;.  &lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;- &lt;em&gt;La localisation:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; le visage et les extrémités (les mains, les organes génitaux...) doivent être considérées comme plus graves.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;- &lt;em&gt;L'agent causal :&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; on se méfier notamment des brûlures à l'eau ou à l'huile bouillante...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Le coup de soleil est une variété de brûlure (tous les degrés sont possibles...) et de même les ampoules et les dermabrasions, dont je parle ci-dessous.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Les ampoules:&lt;/strong&gt; ce sont des brûlures provoquées par le frottement,au niveau des mains par les outils utilisés pour les installations, au niveau des pieds par les chaussures, pendant la marche notamment. les ampoules sont très fréquentes en camp&amp;nbsp;! on peut les traiter comme une brûlure classique (premier degré: rougeur et douleur, ou deuxième degré: cloque et douleur) ou mieux avec des traitements type &quot;seconde peau&quot;&amp;nbsp;: pansements hydrocolloïdes laissés en place 24 heures ou plus qui absorbent les sécrétions, diminuent la douleur et accélèrent la cicatrisation. Très utile notamment en explo où ce type de pansements permet de poursuivre la marche avec le moins de dommages possibles...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Les dermabrasions :&lt;/strong&gt; ce sont des érosions cutanées provoquées par exemple après une chute...la peau est comme râpée sur une surface plus ou moins étendue, la plaie est peu profonde mais peut saignoter au départ. Ce sont des plaies difficiles à soigner, car souvent sales, donc pouvant facilement se surinfecter. Même prise en charge que les brûlures classiques.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Les morsures:&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;
A priori toute morsure, qu'elle ait été faite par un chien, un autre animal ou un être humain (eh oui...) nécessite un avis médical. En effet, les plaies par morsures présentent un risque très important de surinfection.&lt;br /&gt;
Ce n'est pas une urgence immédiate sauf si la morsure est profonde ou étendu:  pendant l'année on a le temps de contacter les parents et de voir avec eux.
En camp, il vaut mieux programmer un avis médical dans la journée, sauf si la morsure est très localisée auquel cas on peut la prendre en charge soi-même: nettoyage et désinfection classique, séchage, puis application d'une crème contenant un agent anti-infectieux sous pansement&amp;nbsp;: par exemple une crème à la sulfadiazine, Flammazine ou Sicazine. (très utilisée dans les brûlures)&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/22/Conduite-a-tenir-face-aux-plaies-complexes#comment-form</comments>
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      </item>
    
  <item>
    <title>Soigner les plaies ordinaires.</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/22/Soigner-les-plaies</link>
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    <pubDate>Fri, 22 Feb 2008 08:17:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>Soins</category>    
    <description>    &lt;p&gt;C'est d'après Laurence Bardy le plus fréquent des soins pratiqués en camp. (cf &lt;a href=&quot;http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/04/06/These-sur-les-soins-en-camp-scout-4-%3A-les-differentes-demandes-de-soins&quot;&gt;ce billet&lt;/a&gt; écrit suite à sa thèse).&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Un acte très courant mais pas toujours bien pratiqué.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Les objectifs sont simples: il faut&lt;br /&gt;
- Nettoyer la plaie.&lt;br /&gt;
- Sécher la plaie.&lt;br /&gt;
- Désinfecter la plaie.&lt;br /&gt;
- Mettre la plaie dans les meilleures conditions pour favoriser la cicatrisation.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Nettoyer la plaie:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;
Dans la pratique du scoutisme, nous ne sommes pas habituellement dans un lieu où le risque de surinfection est important. Cette phase peut donc être rapide, et utiliser des produits simples:  de l'eau du robinet et du savon.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;On mouille une compresse avec de l'eau et un savon liquide, ou mieux un désinfectant moussant type Cytéal®(le Cytéal®contient de la chlorhexidine, le même qui sera utilisée par la suite).&lt;br /&gt;
On nettoie la plaie.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Sécher la plaie:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;
Avec une compresse stérile.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Désinfecter la plaie:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;
On utilisera par exemple du Plurexid®: chlorhexidine aqueuse, qu'on appliquera sur la plaie avec une compresse.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Favoriser la cicatrisation:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;
Si la plaie est petite et propre, on peut laisser à l'air.
Si elle était sale au départ et un peu importante ou mal placée,on peut la recouvrir d'un pansement.
A refaire tous les jours toutefois pour vérifier l'évolution.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;On n'oubliera pas de noter la nature du soin pratiqué sur le registre de soins.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/22/Soigner-les-plaies#comment-form</comments>
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      </item>
    
  <item>
    <title>Fiche pratique trousses de soins</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/17/Fiche-pratique-trousses-de-soins</link>
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    <pubDate>Tue, 19 Feb 2008 07:50:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>Soins</category><category>trousse de soins</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Le temps est venu de conclure cette série consacrée aux outils privilégiés de l'assistant sanitaire en vous présentant la fiche pratique qui synthétise ce que j'ai dit dans les précédents billets.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Nous avons opté pour une fiche pratique regroupant&lt;br /&gt;
- les grands principes de constitution et d'utilisation.&lt;br /&gt;
- la description détaillée du contenu de chaque trousse.&lt;br /&gt;
- quelques &quot;protocoles simples&quot; expliquant leur utilisation.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Une fiche copieuse, mais un vrai choix éditorial&amp;nbsp;:  regrouper en une seule fiche les produits à utiliser et les principaux conseils concernant leur utilisation. Le but étant d'éviter de chercher parmi plusieurs fiches la posologie d'un médicament par exemple et donc de limiter au maximum les risques.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Cette fiche a  été écrite l'an passé et publiée sur les forums de LaToileScoute mais je l'ai considérablement remaniée avant &quot;l'épreuve du feu&quot; du stage en Méditerranée, qui a lieu en ce moment.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il est très possible qu'elle évolue encore suite aux réflexions des stagiaires. A suivre ici même, avec probablement les photos de la &quot;trousse idéale&quot;, contenant et contenu...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Pour l'instant ci-dessous, la fiche dans sa version actuelle. N'hésitez pas à faire des remarques.&lt;/p&gt;</description>
    
          <enclosure url="http://sante.scoutblog.org/public/Documents/Trousse_de_premiers_soins_f_vrier_2008.pdf"
      length="75226" type="application/pdf" />
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Les trousses de premiers soins d'équipe.</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/16/Les-trousses-de-premiers-soins-dequipe</link>
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    <pubDate>Fri, 15 Feb 2008 23:59:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>camp</category><category>pairs</category><category>Soins</category><category>trousse de soins</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Il y a dans chaque maîtrise un chef ou une cheftaine qui s'intéresse d'un peu plus près que les autres aux questions de santé: c'est &quot;l'assistant sanitaire&quot;.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;C'est aussi une bonne idée de proposer à un scout ou  à une guide de chaque équipe de prendre un rôle actif dans ce domaine. A l'assistant sanitaire de lui proposer des choses intéressantes à faire. &lt;a href=&quot;http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/08/17/Tous-en-forme-au-camp%3A-associer-les-scouts-5&quot;&gt;L'enquête &quot;Tous en forme&quot; faite en 2006&lt;/a&gt; auprès des assistants sanitaires présents au Jamboree avait bien montré que l'imagination pouvait être au rendez-vous.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Ce rôle comporte comme pour l'assistant sanitaire une mission de soins, à prendre au sens figuré (être attentif aux autres, responsable face aux prises de risques...) comme au sens propre&amp;nbsp;:  le correspondant santé de l'équipe peut très bien avoir en main de quoi faire quelques soins.&lt;br /&gt;
Et à mon avis, même avec les plus jeunes: le PSC1 (formation qui vient de remplacer l'AFPS) va jusqu'à proposer aux enfants à partir de 10 ans l'apprentissage de gestes de secourisme complexes, comme le massage cardiaque ou l'utilisation d'un défibrillateur...n'ayons pas peur de les initier à la prise en charge d'une plaie!&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Pour faire bonne mesure, mettons entre leurs mains le matériel adéquat: une trousse de premiers soins adaptée et un mini-registre de soins, pour permettre à l'assistant sanitaire de superviser les soins pratiqués. &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;A partir de la tranche d'âge 12-14 ans , l'intérêt de cette proposition prendra tout son sens avec les premières activités de l'équipe en autonomie.&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Proposition d'une trousse de premiers soins d’équipe :&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Paire de ciseaux&lt;br /&gt;
Pince à échardes&lt;br /&gt;
Des compresses antiseptiques&lt;br /&gt;
Quelques pansements adhésifs prédécoupés&lt;br /&gt;
Quelques compresses stériles (en sachet individuel)&lt;br /&gt;
Quelques flacons unidoses de chlorhexidine aqueuse &lt;br /&gt;
Un rouleau de sparadrap&lt;br /&gt;
Une ou deux bandes.&lt;br /&gt;
Pommade contre les piqures d’insectes&lt;br /&gt;
Crème à la sulfadiazine (brûlures)&lt;br /&gt;
Quelques pansements seconde peau (ampoules).&lt;br /&gt;
Du paracétamol en dosage adapté à l'âge (douleurs et fièvre)&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Un petit sac en plastique pour pansements usagés.&lt;br /&gt;
Carnet pour noter les soins, ou copie de la page &quot;soins d'équipe&quot; du registre de soins.&lt;br /&gt;
Le tout dans une petite trousse modèle trousse de toilette.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Composition de la trousse de premiers soins d'unité.</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/13/Composition-de-la-trousse-de-premiers-soins-dunite</link>
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    <pubDate>Tue, 12 Feb 2008 23:59:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>Soins</category><category>trousse de soins</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Après les préliminaires, voici enfin le contenu proposé pour la trousse de premiers soins d'unité&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;ins&gt;Matériel:&lt;/ins&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;
&lt;em&gt;( en libre accès dans une pièce du local, ou au camp dans la tente infirmerie)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Accessoires&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;
- une paire de ciseaux&lt;br /&gt;
- une pince à échardes&lt;br /&gt;
- un Tire-Tic®&lt;br /&gt;
- une boîte de gants non stériles&lt;br /&gt;
- Un savon. &lt;br /&gt;
- un thermomètre &lt;br /&gt;
- des verres en plastique&lt;br /&gt;
- une petite cuillère&lt;br /&gt;
- mouchoirs en papier, rouleaux d’essuie-tout&lt;br /&gt;
- une lampe frontale&lt;br /&gt;
- une couverture de survie.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Matériel de soins&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;
- des compresses stériles 7.5 x 7.5,10 x10 cm &lt;br /&gt;
- des bandes extensibles (5, 7 et 10 cm de large)&lt;br /&gt;
- des pansements (à découper et prédécoupés)&lt;br /&gt;
- un rouleau de sparadrap hypoallergique de 2,5 cm de large&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;ins&gt;Pharmacie:&lt;/ins&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt; (impérativement sous clé)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Médicaments d’usage local&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;
- un flacon de solution antiseptique (pour les plaies)&lt;br /&gt;
- un tube de pommade pour les piqûres d’insectes.&lt;br /&gt;
- un tube de crème à la sulfadiazine pour les brûlures.&lt;br /&gt;
- un tube de pommade pour les contusions.&lt;br /&gt;
- un tube de crème solaire haute protection UV (indice supérieur à 15)&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Médicaments par voie orale&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;
- une boîte de paracétamol 500 mg  pour fièvre et douleurs ordinaires&lt;br /&gt;
- une boîte d’anti-histaminique (pour les démangeaisons&amp;nbsp;: piqûres d’insectes…)&lt;br /&gt;
- une boîte de médicaments contre les diarrhées.&lt;br /&gt;
- une boîte d’antispasmodiques (douleurs abdominales)&lt;br /&gt;
- quelques morceaux de sucre …&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Pas de nom de médicaments ici, mais j'ai largement développé le sujet dans &lt;a href=&quot;http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/08/Desinfectants-pommades-et-ptites-gelules&quot;&gt;mon billet précédent&lt;/a&gt;&amp;nbsp;: souvent plusieurs choix sont possibles... &lt;br /&gt;
A chaque assistant sanitaire de préparer sa trousse avec le pharmacien du quartier, ou un médecin ou un pharmacien  qu'il connait (parent ou autre).&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/13/Composition-de-la-trousse-de-premiers-soins-dunite#comment-form</comments>
      <wfw:comment>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/13/Composition-de-la-trousse-de-premiers-soins-dunite#comment-form</wfw:comment>
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      </item>
    
  <item>
    <title>Désinfectants, pommades et petites gélules...</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/08/Desinfectants-pommades-et-ptites-gelules</link>
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    <pubDate>Fri, 08 Feb 2008 10:05:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>camp</category><category>Soins</category><category>trousse de soins</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Quels produits utiliser en accueil de scoutisme?&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il a bien fallu faire un choix. &lt;br /&gt;
Voici donc les six produits qui me semblent pouvoir être recommandés sans arrière-pensée (j'ai indiqué en premier le nom de la molécule, pas le nom commercial):&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt; * La chlorhexidine :&lt;/strong&gt; c'est un produit antiseptique efficace, d'application indolore sur les plaies quand il est en solution aqueuse, et peu réputé pour donner des allergies. Il ne tache pas, et il existe sous de multiples formes. Quitte à choisir, autant retenir celui-ci. Quelques formes possibles&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- Le Plurexid® ou le septivon®,  en flacon de 250 ml de préférence (une fois ouvert, il ne faut pas  les garder trop longtemps).&lt;br /&gt;
- Le Merfène®, chlorhexidine aqueuse en conditionnement unidose, bien pratique pour les trousses d'équipes.&lt;br /&gt;
- Le Cytéal®, chlorhexidine en solution moussante, ou l'Eludril®, chlorhexidine pour bains de bouche, peuvent également être utilisés.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;*  La sulfadiazine :&lt;/strong&gt; pommade à utiliser sur les plaies infectées,ampoules,brûlures, dermabrasions après une chute... sous forme de Flammazine® ou Sicazine®. Pommade largement utilisée dans les centres de brûlés, elle entraîne rarement des problèmes allergiques. Comme elle contient un antiseptique, elle est préférable à des produits comme la Biafine.®&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;* L'hydrocortisone&lt;/strong&gt; en crème&amp;nbsp;: dérivé de la cortisone d'activité faible, elle peut être recommandée sous forme d' Onctose-hydrocortisone®, crème bien efficace sur les piqûres d'insectes (moustiques, guêpes...) d'autant plus qu'elle y est associée à de la lidocaïne, qui calme la douleur. On peut aussi conseiller Apaisyl®, Eurax®...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;*  Le paracétamol:&lt;/strong&gt; Doliprane®ou Dafalgan®ou Efferalgan® ou...en dosage à 500 mg. A utiliser  pour la fièvre et les douleurs ordinaires. Les allergies sont rares et les risques de surdosage faibles. C'est un produit sans doute présent dans 90% des pharmacies familiales, en principe sans danger si l'on respecte les doses recommandées.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;*  Le lactobacille :&lt;/strong&gt; médicament à utiliser en cas de diarrhées (Lactéol®). Rien ne vaut la réhydratation et le Lacteol® permet surtout d'accompagner l'amélioration des gastro-entérites banales en 24-48 heures... si les diarrhées sont très abondantes (plus de 4 en 24 heures) ou très violentes, mieux vaut consulter. Et de même si les symptômes persistent au-delà de deux jours...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;*  Le phloroglucinol :&lt;/strong&gt; en comprimés à sucer (phloroglucinol®ou spassirex®), ou en lyoc à sucer ou diluer dans un verre d'eau (spasfon®). Utile pour les douleurs d'origine digestive ou gynécologique. Très largement utilisé notamment chez la femme enceinte, et d'une efficacité relative: il ne risque pas de masquer un problème grave.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;D'autres produits peuvent se discuter, à cause de leur efficacité modérée ou de leurs dangers éventuels:&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;* L'arnica :&lt;/strong&gt; produit d'homéopathie qu'on peut conseiller sous forme de gel refrigérant (Arnicadol®)  pour les petits traumatismes (sans plaie)&amp;nbsp;: à préférer malgré le prix aux pommades (Arnica®) ou aux crèmes (arnican®) qui risquent  en cas d'ecchymose ou d'entorse d'aggraver le traumatisme car on est tenté de masser.Le seul intérêt de ces pommades est de les avoir dans une optique &quot;occupationnelle&quot;...On veillera dans ce cas à juste faire pénétrer, et on l'utilisera plutôt pour les douleurs musculaires au retour d'explo par exemple. Le Dolal® et l'Hémoclar® sont des alternatives, à utiliser de la même manière (mais pas les anti-inflammatoires locaux , interdits avant 15 ans)&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;* La cétirizine :&lt;/strong&gt; produit anti-histaminique utilisable en cas de réaction allergique ou de réaction cutanée (rougeur, urticaire, démangeaisons après piqure d'insecte) sous forme d'un comprimé de Zyrtecset® (seul produit de cette catégorie vendu sans ordonnance, utilisable seulement à partir de 12 ans). Produit peu dangereux mais qui peut parfois entraîner une légère somnolence.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;* La métopimazine :&lt;/strong&gt; Vogalib®, le seul anti-nauséeux accessible sans ordonnance...mais au deuxième jour de vomissements un avis médical est impératif, et il peut y avoir, de manière exceptionnelle, des complications à type de contractures (torticolis,mâchoire notamment...)&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;* L'ibuprofène&amp;nbsp;: &lt;/strong&gt; Nureflex®, Nurofen®, Advil®...médicament antidouleur bien plus efficace que le paracétamol sur les douleurs d'origine traumatique (contusions, tendinites, entorses...), les maux de tête et les douleurs gynécologiques (règles douloureuses...) &lt;br /&gt;
Le problème est qu'il y a un risque, rare mais grave, et même à dose normale, de voir survenir une insuffisance rénale aigue. Ce qui nous incite à être prudents...&lt;br /&gt;
Il ne faut notamment jamais le donner à un jeune un peu déshydraté ou fatigué (par exemple en retour d'explo, en période de forte chaleur...) car le risque est alors augmenté.&lt;br /&gt;
L'ibuprofène est disponible en vente libre en comprimés de 200 mg.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/08/Desinfectants-pommades-et-ptites-gelules#comment-form</comments>
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      </item>
    
  <item>
    <title>Auto-médication : les raisons d'un choix.</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/04/Pourquoi-encourager-lauto-medication</link>
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    <pubDate>Tue, 05 Feb 2008 10:11:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>Soins</category><category>trousse de soins</category>    
    <description>    &lt;p&gt;C'est une démarche qui a de quoi surprendre. Et qui a surpris les stagiaires BAFA a qui elle fut présentée l'an passé. Beaucoup pensaient (pensent?) qu'il est interdit d'utiliser des médicaments dans le cadre du scoutisme.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Nulle part nous n'avons trouvé d'interdiction claire. Et les spécialistes à qui j'ai demandé de se pencher sur la question ont été surpris de constater le flou juridique qui entoure la pratique d'assistant sanitaire. Devant ce flou, ils nous ont conseillé de commencer par obtenir l'aval du ministère de la santé, de la jeunesse et des sports. Entreprise louable, mais sans doute longue et difficile.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il existe déjà un texte qui autorise l'utilisation du paracétamol&amp;nbsp;: l'instruction J.et S.du 18 mai 2001 (qui met à jour celle du 12 mai 2000). Mais pourquoi cette molécule-là et pas d'autres, qui ne sont pas plus  dangereuses&amp;nbsp;? il existe des allergies au paracétamol... la même instruction conseille par ailleurs l'utilisation d'alcool à 70° pour les pansements (mais ne mentionne pas d'antiseptiques), de confitures anti-constipation et de crème pour les brûlures, sans préciser lesquelles: en matière de protocoles, difficile de faire plus imprécis et  donc potentiellement dangereux...(cf texte en pièce jointe)&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;Par ailleurs, l'an passé, le ministre de la santé de l'époque, Xavier Bertrand, a relancé le débat sur l'auto-médication...un débat qui mérite d'être posé, devant  l'incapacité affligeante d'un grand nombre de personnes à prendre en charge elles-mêmes le plus petit problème de santé.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Dans le scoutisme, nous pouvons agir pour restituer aux adultes et aux jeunes un  certain pouvoir sur leur propre santé, sans être obligé de faire appel à un professionnel au moindre mal de tête, sous prétexte que çà pourrait bien être une méningite... Je milite en la matière pour &lt;strong&gt;une pédagogie du bon sens !&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;J'ai associé  à la réflexion plusieurs médecins qui ont une longue expérience du scoutisme, notamment les responsables sanitaires des grands rassemblements (Jamborees bleus 1997 et 2006 pour les 11-15 ans, rassemblement Solidaires 14-17 ans, rassemblement Paris 2001 pour les 17-21 ans). &lt;br /&gt;
Tous m'ont dit la même chose: il faut débloquer le système, et faciliter l'utilisation dans la pratique du scoutisme de quelques molécules bien choisies, qui éviteront aux chefs de courir chez le médecin ou au service d'urgence au moindre bobo&amp;nbsp;!&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;C'est donc ce point de vue que j'ai finalement adopté. Avec garde-fous:&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- Un choix de molécules bien connues, en nombre limité, réputées pour leur inocuité, disponibles en vente libre dans les pharmacies.&lt;br /&gt;
- Des protocoles d'utilisation conformes aux &quot;données actuelles de la science&quot;.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Faut-il, ou ne faut-il pas, rajouter un garde-fous en faisant remplir un protocole autorisant les maîtrises à dispenser les médicaments de la trousse? &lt;br /&gt;
C'est l'avis d'Yves Poncelin, médecin au SAMU 01, et qui fut longtemps animateur pionnier&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;


&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Je suis pour mettre quelques médicaments d&quot;usage &quot;famillial&quot; dans la trousse de secours.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Le débat pour ou contre l'Ibuprofène montre que le fond du problème est l'acceptabilité des effets indésirables potentiels de ces traitements.&lt;br /&gt;
C'est donc une question de rapport bénéfice-risque.&lt;br /&gt;
En médecine il nous est demandé d'informer le patient sur ces aspects afin qu'il puisse choisir le niveau de risque qu'il accepte.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;On pourrait peut-être envisager de demander aux parents en début d'année (ou au moins avant les camps) de cocher sur une liste de médicaments ceux qu'ils acceptent ou non que l'assistant sanitaire délivre à leur enfant&lt;/strong&gt; en précisant que leur décision doit être éclairée par le médecin traitant.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Cela apporte à mon sens une &quot;protection&quot; suffisante de l'assistant sanitaire en cas de survenue d'un effet secondaire.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;


&lt;p&gt;Faut-il, ou ne faut-il pas, proposer aux parents de scouts ce &quot;protocole&quot; supplémentaire?  à ce jour, je suis encore hésitant...encore un papier de plus à faire remplir. Mais face au flou juridique qui entoure ces pratiques il vaut peut-être mieux être prudent...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Qu'en pensent les lecteurs de ce blog&amp;nbsp;?&lt;/p&gt;</description>
    
          <enclosure url="http://sante.scoutblog.org/public/Documents/Instruction_JS_m_dicaments18_mai_2001.pdf"
      length="717795" type="application/pdf" />
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>L'assistant sanitaire et les médicaments.</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/01/Les-medicaments-et-lassistant-sanitaire</link>
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    <pubDate>Fri, 01 Feb 2008 23:58:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>recommandations</category><category>Soins</category><category>trousse de soins</category>    
    <description>    &lt;p&gt;La gestion des médicaments est une question difficile et qui vient souvent au premier rang des préoccupations des assistants sanitaires (surtout en camp). &lt;a href=&quot;http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/04/04/Les-soins-en-camp-scout-3%3A-proposition-dune-trousse-dinfirmerie&quot;&gt;L'enquête faite en 2005&lt;/a&gt; par Laurence Bardy pour sa thèse, ou celle que j'ai pilotée en 2006, &lt;a href=&quot;http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/07/05/Sante-en-camp-%3A-les-attentes-des-assistants-sanitaires-3&quot;&gt;l'enquête &quot;tous en forme&quot;&lt;/a&gt;, le montraient bien.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;De nombreux &quot;on dit&quot; courent sur le sujet&amp;nbsp;:  pour certains, il ne faut utiliser aucun médicament. Pour d'autres, pas de raison de s'auto-limiter: il faut avoir de tout pour pallier à toute situation.  L'inventaire des trousses des premiers soins est  souvent instructif: médicaments nombreux, faisant double emploi, certains disponibles uniquement sur ordonnance, parfois périmés voire dangereux...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il nous a semblé nécessaire de mettre un peu d'ordre dans tout ceci, à partir de quelques critères simples. Les médicaments choisis doivent être&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;peu nombreux.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
- &lt;strong&gt;vendus sans ordonnance. &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
- &lt;strong&gt; inoffensifs.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
- &lt;strong&gt; adaptés&lt;/strong&gt; aux situations rencontrées en accueil de scoutisme.&lt;br /&gt;
- &lt;strong&gt;utilisés suivant des protocoles précis&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Quelques commentaires&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;Des médicaments  peu nombreux&lt;/strong&gt;: l'assistant sanitaire, qui n'est pas un professionnel de santé, n'a pas les moyens de bien connaître de nombreux médicaments... faire un choix est une garantie de sécurité.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;Des médicaments en vente libre&lt;/strong&gt;: le comportement  recommandée aux assistants sanitaires est un comportement &quot;de bon père de famille&quot;... dans les situations de la vie courante, les parents ont généralement recours aux médicaments disponibles dans la pharmacie familiale pour soigner leurs enfants. Ils les soignent un jour ou deux puis vont voir leur médecin traitant s'il n'y a pas d'amélioration. Si la situation apparait plus grave, ils y vont tout de suite. C'est le même droit que nous défendons pour les maîtrises, &quot;parents de substitution&quot; pour la durée des activités scoutes.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;Des médicaments inoffensifs &lt;/strong&gt;: c'est ce qui doit primer, même sur l'efficacité&amp;nbsp;! à partir du moment où ces produits sont proposés pour faire face &quot;à des situations de la vie courante&quot;, ils doivent présenter le moins de dangers possible. C'est le cas pour la plupart des médicaments en vente libre, mais dans la trousse de soins proposée nous avons essayé d'être plus sélectifs encore...&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;Des médicaments adaptés&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;: les &quot;situations de la vie courante&quot; rencontrées en accueil de scoutisme se comptent sur les doigts des deux mains. Au-delà, on est soit dans le cadre de situations inhabituelles,soit dans le cadre de situations urgentes&amp;nbsp;: dans ces cas il faut faire appel à un professionnel de santé, mais ce sera exceptionnel.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;Des protocoles précis&lt;/strong&gt;: conseiller l'usage de  médicaments en accueil de scoutisme exige de notre part  de  préciser le bon usage de chacun de ces produits. C'est pourquoi la fiche descriptive de la trousse de soins comportera non seulement la liste des produits conseillés mais aussi l'indication des produits et leur posologie en fonction de l'âge. Et le guide de l'assistant sanitaire proposera un protocole plus détaillé pour les soins qui le nécessitent. Si l'assistant sanitaire les utilise hors de ces recommandations, ce sera sous sa responsabilité. &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Baden Powell disait que l'éclaireur devait être capable de se tenir à lui-même lieu de docteur... c'est peut-être encore possible, mais de manière encadrée&amp;nbsp;!&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/01/Les-medicaments-et-lassistant-sanitaire#comment-form</comments>
      <wfw:comment>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/02/01/Les-medicaments-et-lassistant-sanitaire#comment-form</wfw:comment>
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      </item>
    
  <item>
    <title>Trousses de premiers soins en accueil de scoutisme</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/01/28/Trousses-de-soins-en-accueil-de-scoutisme</link>
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    <pubDate>Wed, 30 Jan 2008 09:49:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>camp</category><category>Soins</category><category>trousse de soins</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Trousse à pharmacie, pharmacie type, trousse d'infirmerie...les dénominations sont nombreuses pour désigner la trousse à  outils indispensable à tout assistant sanitaire qui se respecte, quelle que soit son obédience, d'accueil de scoutisme ou d'ailleurs&amp;nbsp;!&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Dans cette &quot;trousse à outils&quot;, il n'y a pas que des médicaments. Nous avons donc fait le choix de l'appellation officielle, celle de l'arrêté de 2003 sur le suivi sanitaire: &quot;trousse de premiers soins&quot;.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;C'est la plus simple, et elle dit bien l'essentiel: c'est une &quot;trousse&quot;, elle doit être aisément transportable. Et elle doit permettre d'assurer &quot;les premiers soins&quot;.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Laurence Bardy, dans sa thèse sur le recours aux soins en camp de scoutisme,  retient &lt;a href=&quot;http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/04/04/Les-soins-en-camp-scout-3%3A-proposition-dune-trousse-dinfirmerie&quot;&gt;deux principes de base&lt;/a&gt; pour la composition de cette  trousse&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;


&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;L'assistant sanitaire doit bien connaître la composition de sa trousse, qui doit être la plus simple possible.&lt;br /&gt;
Il doit savoir utiliser correctement (quand et comme il faut) tout ce qu'elle contient.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;


&lt;p&gt;Les débats que nous avons eu depuis avec différents médecins impliqués dans le scoutisme à des titres divers m'ont amené à préciser les principes de base d'une trousse de premiers soins&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;-	Une trousse de premiers soins a pour but d’assurer &lt;strong&gt;quelques soins de base&lt;/strong&gt; et de gérer les  petits bobos  de la vie quotidienne. &lt;br /&gt;
-	La trousse de premiers soins est de même nature qu’une &lt;strong&gt;pharmacie familiale&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;: rien que des médicaments vendus sans ordonnance, utilisables sans contre-indication majeure dans le cadre défini par le guide de l’assistant sanitaire. &lt;br /&gt;
-	La trousse de premiers soins  doit être facilement &lt;strong&gt;transportable&lt;/strong&gt;. Elle peut être nécessaire aussi bien pour les réunions que pour les week-ends et le camp.&lt;br /&gt;
-	Les médicaments doivent obligatoirement être conservés dans un &lt;strong&gt;contenant fermé à clef&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;: quel que soit l’âge des jeunes accueillis, il y a toujours un risque de consommation accidentelle ou volontaire.&lt;br /&gt;
-	La trousse de premiers soins  est &lt;strong&gt;sous la responsabilité de l’assistant sanitaire&lt;/strong&gt;. Il la constitue, en connaît la composition. Il sait utiliser correctement (quand et comme il le faut) tout ce qu’elle contient, en référence au guide de l’assistant sanitaire. Il vérifie régulièrement les dates de péremption (au moins deux fois par an, en début d’année et avant le camp, et avant toute utilisation d’un produit).&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;De plus:&lt;br /&gt;
-      L'assistant sanitaire doit superviser lui-même la prise des médicaments spécifiques prescrits à l’un des jeunes&amp;nbsp;: les modalités de prise définies dans l’ordonnance doivent être scrupuleusement reportées dans le registre de soins.&lt;br /&gt;
-	Dans un but éducatif, l'assistant sanitaire peut confier au responsable santé de chaque équipe de jeunes une trousse de premiers soins d'équipe, après formation préalable.&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour mémoire:&lt;/strong&gt;  L'arrêté du 20 février 2003 encadre bien ces pratiques&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;


&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Le suivi sanitaire consiste notamment à&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
- identifier les mineurs qui doivent suivre un traitement médical pendant l'accueil et s'assurer de la prise des médicaments&amp;nbsp;; &lt;br /&gt;
- s'assurer que les médicaments sont conservés dans un contenant fermé à clef sauf lorsque la nature du traitement impose que le médicament soit en permanence à la disposition de l'enfant&amp;nbsp;; &lt;br /&gt;
- tenir le registre dans lequel sont précisés les soins donnés aux mineurs, et notamment les traitements médicamenteux&amp;nbsp;; &lt;br /&gt;
- tenir à jour les trousses de premiers soins.&amp;nbsp;»&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/01/28/Trousses-de-soins-en-accueil-de-scoutisme#comment-form</comments>
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      </item>
    
  <item>
    <title>Assistant sanitaire : première formation !</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/01/22/Assistant-sanitaire-%3A-premiere-formation</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:a233c220f62541d24e5a6ea657c0cdf1</guid>
    <pubDate>Tue, 22 Jan 2008 12:32:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>formation</category><category>scoutisme et santé</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Une première formation à la fonction d'assistant sanitaire nouvelle formule est proposée &lt;strong&gt;du 16 au 23 février, à Palavas-les-flots&lt;/strong&gt;, à l'initiative du pôle de formation Méditerranée.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il s'agira d'un stage  BAFA 2, qui intégrera trois parcours possibles pour les chefs et cheftaines  qui ont déjà entamé leur cursus BAFA&amp;nbsp;:  un parcours direction de camp, un parcours intendant, un parcours &quot;assistant sanitaire.&quot;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;L'idée sous jacente à cette formation est claire&amp;nbsp;: l'assistant sanitaire en accueil de scoutisme doit être le bras droit du responsable d'unité. Celui qui prend ce rôle doit de préférence avoir au moins un an d'expérience, et avoir démarré sa formation BAFA.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Au programme:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;Un échange préliminaire sur les attentes et expériences de chacun&lt;/strong&gt; pour mettre en place ce rôle. &lt;br /&gt;
- &lt;strong&gt;Deux ateliers pratiques sur les soins&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;: comment composer les trousses de soins d'unité et d'équipe, comment organiser les soins et prendre en charge au mieux les problèmes de santé en camp.&lt;br /&gt;
-  &lt;strong&gt;Deux ateliers sur la conduite à tenir face aux addictions&lt;/strong&gt; et aux situations de mal-être.&lt;br /&gt;
- &lt;strong&gt;Deux ateliers sur la mise en place d'un cadre de vie favorable&lt;/strong&gt; à la santé: hygiène, ergonomie, nutrition, environnement, rythmes de vie...&lt;br /&gt;
- &lt;strong&gt;Un atelier intitulé&amp;nbsp;: &quot;Ma fonction dans le projet pédagogique&quot;&lt;/strong&gt;, avec les intendants et  directeurs de camp.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Ce sera une formation &quot;expérimentale&quot; qui s'annonce passionnante.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Si vous voulez en être, il est encore possible de s'inscrire&amp;nbsp;!
...par l'intranet, ou en contactant le pôle de formation Méditerranée, ou en prenant contact avec moi, en haut et à gauche de ce blog.&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pôle de formation Méditerranée:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;10 impasse Sainte Victorine&lt;br /&gt;
13003 MARSEILLE &lt;br /&gt;
04 96 12 60 19&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/01/22/crm@sgdf.fr&quot;&gt;crm@sgdf.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/01/22/Assistant-sanitaire-%3A-premiere-formation#comment-form</comments>
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      </item>
    
  <item>
    <title>Sport, scoutisme et certificats médicaux.</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/01/18/Certificats</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:e6d47da102a30f7b47fcd159104745ae</guid>
    <pubDate>Sat, 19 Jan 2008 23:59:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>camp</category><category>sport</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Le scoutisme n'est pas un sport...même si l'activité physique y est largement pratiquée et encouragée&amp;nbsp;!&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Deux remarques à ce sujet&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- Lorsque j'avais soutenu ma thèse il y a une vingtaine d'années, les préadolescents interrogés, scouts ou non scouts, rangeaient souvent le scoutisme dans la catégorie &quot;activité physique et sportive&quot;. Ce qui au fond n'est pas une mauvaise définition pour une activité qui se définit comme un jeu...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- Dans ma pratique médicale actuelle, je constate en septembre une épidémie de demandes de certificats préalables à la pratique du sport, qui me laisse un peu rêveur: les contre-indications à une pratique récréative, voire compétitive modérée, sont extrêmement rares...il vaudrait mieux expliquer  les contre-indications à rester sédentaire, beaucoup plus nombreuses&amp;nbsp;!&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;En tout cas, nul besoin de certificat médical pour faire du scoutisme. Sauf en cas de pratique d'activités dites &quot;à risques&quot;. D'après l'arrêté du 20 février 2003,&lt;/p&gt;


&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;L'admission d'un mineur...est conditionnée à la fourniture préalable... d'un certificat médical de non-contre-indication lorsqu'une ou plusieurs activités physiques mentionnées à l'article 13 du décret du 3 mai 2002 susvisé sont proposées dans le cadre de l'accueil.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;


&lt;p&gt;La liste de ces activités dites &quot;à risques&quot; a évolué depuis 2002. Vous la trouverez, avec le détail des exigences demandées pour chacune d'entre elle, dans le document&amp;nbsp;: &lt;a href=&quot;http://extranet.sgdf.fr/IMG/pdf_Reglementation_des_activites.pdf&quot;&gt;&quot;réglementation et sécurité des activités.&quot;&lt;/a&gt;.
Ce document est fort bien fait et il est remis à jour chaque année, je ne le réécrirai pas ici...&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;Si l'un des jeunes n'est pas à jour de ses vaccinations obligatoires, vous devez exiger un certificat médical de contre-indication à la vaccination... un bon moyen de provoquer la remise à jour des vaccins&amp;nbsp;! et si les parents sont incapables de fournir ce certificat, méfiance&amp;nbsp;: on peut suspecter un non suivi médical de l'enfant depuis longtemps, voire un enrôlement dans une secte (certaines sectes refusent la vaccination).&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Sinon, pour les maîtrises, la fourniture d'un certificat médical mentionnant que les vaccinations sont bien à jour reste toujours exigée.&lt;/p&gt;</description>
    
          <enclosure url="http://sante.scoutblog.org/public/Documents/Arr_t__du_20_f_vrier_2003_suivi_sanitaire"
      length="67460" type="text/plain" />
          <enclosure url="http://sante.scoutblog.org/public/Documents/Arret__2003_activit_s_physiques.pdf"
      length="24012" type="application/pdf" />
          <enclosure url="http://sante.scoutblog.org/public/Documents/Pratiques_d__activit_s_physiques_instruction_JetS2003.pdf"
      length="27750" type="application/pdf" />
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Le registre de soins.</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/01/15/Le-registre-de-soins</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:f202f23ced5dd8eae0685051486b1b71</guid>
    <pubDate>Tue, 15 Jan 2008 23:58:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>camp</category><category>Soins</category>    
    <description>    &lt;p&gt;L'assistant sanitaire, au-delà de la bonne utilisation des renseignements fournis sur la fiche sanitaire de liaison, doit&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;- tenir le registre dans lequel sont précisés les soins donnés aux mineurs, et notamment les traitements médicamenteux . (arrêté du 20 février 2003)&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;Nous avons donc décidé d'éditer un &quot;registre de soins&quot; pour les Scouts et Guides de France, et plus largement pour toutes les unités du scoutisme français. Ce registre de soins remplace les cahiers d'infirmerie édités précédemment.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il couvre tous les soins dispensés pendant les camps d'été, mais aussi pendant toute l'année scoute à partir du mois de septembre: un &quot;accueil de scoutisme&quot;, c'est toute l'année.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il est d'ores et déjà &lt;a href=&quot;http://www.laboutiqueduscoutisme.com/index.php/cPath/152?osCsid=956d467949c3302f0ceb63e7ad9dceb0&quot;&gt;disponible à la Boutique&lt;/a&gt; des Scouts et Guides de France, référence 101409, au prix de 4.50 euros.&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;Ce registre des soins comporte trois parties :&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;La liste des participants à l'accueil de scoutisme&lt;/strong&gt;: enfants et membres de l'encadrement. Sont mentionnés les coordonnées de chaque personne et aussi des personnes à joindre en cas d'urgence. Il est possible d'y reporter les renseignements figurant sur la fiche sanitaire de liaison.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;Les traitements prescrits et les recommandations&lt;/strong&gt;: deux pages pour noter dans le détail les éventuels médicaments ou recommandations particulières, avec possibilité de les ventiler en fonction de l'horaire&amp;nbsp;: bien utile notamment  en camp pour ne pas faire d'erreur.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;Le registre des soins au quotidien&lt;/strong&gt;: six pages numérotées pour noter au jour le jour le motif de chaque soin, la nature du soin pratiqué et le nom de l'intervenant, obligatoire. Ce registre de soins doit pouvoir être présenté en cas d'inspection notamment, et il sera demandé en cas de problème... En tout 96 soins sont possibles, ce qui devrait suffire.&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;En dernière page, un spécimen de &lt;strong&gt;registre de soins d'équipe&lt;/strong&gt;,à photocopier et à remettre au responsable sanitaire de chaque équipe pionnier-caravelle ou scout-guide: un petit outil supplémentaire pour inciter chaque assistant sanitaire à associer les jeunes eux-mêmes à la prise en charge des soins quotidiens... au camp bien sûr, mais pourquoi pas tout au long de l'année?&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/01/15/Le-registre-de-soins#comment-form</comments>
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      </item>
    
  <item>
    <title>La fiche sanitaire de liaison.</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/01/11/La-fiche-sanitaire-de-liaison</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:961eccf5d41894d47f9edbaaaea95528</guid>
    <pubDate>Fri, 11 Jan 2008 23:55:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>Soins</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Finie la trève des confiseurs&amp;nbsp;! je reprends le fil des publications sur l'assistant sanitaire: après les généralités, place à la présentation des outils à sa disposition. En commençant par le tout premier: la fiche sanitaire de liaison.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Les parents délèguent aux chefs et cheftaines de l'unité scoute-guide la responsabilité du suivi sanitaire de leur enfant, pour la durée des activités scoutes.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Le chef d'unité (&quot;responsable du centre&quot;) doit d'après l'arrêté du 20 février 2003 avoir en mains un certain nombre d'informations&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;L'admission d'un mineur...est conditionnée à la fourniture préalable sous enveloppe cachetée portant le nom du mineur au responsable du centre&amp;nbsp;:
1) d'informations relatives :&lt;br /&gt;
a) aux &lt;strong&gt;vaccinations&lt;/strong&gt; obligatoires ou à leurs contre-indications&amp;nbsp;: copie des pages du carnet de santé relatives aux vaccinations, copie du carnet de vacci))nations, ou attestation d'un médecin ;&lt;br /&gt;
b) aux &lt;strong&gt;antécédents&lt;/strong&gt; médicaux ou chirurgicaux ou à tout autre élément d'ordre médical considéré par les parents ou le responsable légal du mineur comme susceptibles d'avoir des répercussions sur le déroulement du séjour ;&lt;br /&gt;
c) aux &lt;strong&gt;pathologies chroniques ou aiguës en cours&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;


&lt;p&gt;Mais c'est à l'assistant sanitaire (= la personne chargée du suivi sanitaire) de s'assurer de la remise de ces informations et de leur bonne utilisation: il doit&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;s'assurer de la remise&lt;/strong&gt;, pour chaque mineur, des renseignements médicaux ainsi que, le cas échéant, des certificats médicaux, mentionnés à l'article 1er ;&lt;br /&gt;
- &lt;strong&gt;informer les personnes&lt;/strong&gt; qui concourent à l'accueil de l'existence éventuelle d'allergies médicamenteuses ou alimentaires ;&lt;br /&gt;
- &lt;strong&gt;identifier&lt;/strong&gt; les mineurs qui doivent suivre un traitement médical pendant l'accueil et s'assurer de la prise des médicaments.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;


&lt;p&gt;En pratique, il est d'usage de noter toutes ces informations sur un document CERFA appelé fiche sanitaire de liaison, que nous proposons d'adapter à la pratique scoute.&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La fiche présentée ci-dessous&lt;/strong&gt; (qui en est à sa version 2 et peut encore évoluer), sera en format A4 recto-verso. Dès le début d'année elle doit être remise par les parents aux responsables scouts. &lt;br /&gt;
La fiche sanitaire doit accompagner tout scout malade ou blessé au cours des activités. L'assistant sanitaire doit donc les garder à portée de la main. &lt;br /&gt;
Nous conseillons vivement aux chefs et aux cheftaines d'en remplir une pour eux, même s'il n'y a d'obligation que pour les mineurs.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Téléchargez-là puisqu'elle est en annexe. Petite présentation commentée:&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;Le numéro de sécurité sociale&lt;/strong&gt;, indispensable. Il sera demandé en cas de recours aux professionnels de santé. Le numéro d'adhésion SGDF est également important: même s'il figure ailleurs, autant l'avoir sous la main (utile en cas d'accident notamment).&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;Les vaccinations&lt;/strong&gt;:  exigence classique mais importante. Seul est demandé l'indication du dernier rappel pratiqué. En clair le nom des maladies contre lesquelles le vaccin protège, et aussi le nom commercial des vaccins&amp;nbsp;: en faisant ainsi nous avons l'espoir que ce sera plus parlant&amp;nbsp;!&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Tout enfant pour être scolarisé et pour participer à un accueil de mineurs, doit avoir les vaccinations obligatoires. Concrètement en 2008: diphtérie, tétanos, polio (en général associés dans un même vaccin)&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;Les problèmes de santé&lt;/strong&gt; actuels et passés&amp;nbsp;: doivent être mentionnés ceux qui peuvent avoir un impact sur le déroulement des activités. Nous avons mis une quetion spécifique sur l'énurésie car c'est un problème fréquent chez les plus jeunes.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;Les autres observations concernant sa santé&lt;/strong&gt; sont là pour ouvrir d'autres pistes: pratique sportive, artistique, culturelle...c'est une nouveauté, complètement logique&amp;nbsp;: nous avons vocation à  développer des capacités, pas à soigner des maladies.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;Les recommandations des parents&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;: deux espaces sont prévus, en début d'année et avant le camp. La fiche est remplie une seule fois, mais elle peut être réactualisée, par exemple au cours de la réunion de parents avant le camp.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;L'autorisation d'hospitaliser ou d'opérer&lt;/strong&gt;: elle est bien entendu présente sur cette fiche, avec les coordonnées des responsables de l'enfant.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;Les observations à l'intention des parents&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;: tout un espace est prévu, destiné aux médecins qui peuvent être amenés à intervenir, et surtout à l'assistant sanitaire. &lt;br /&gt;
Car à la fin du camp la fiche sanitaire judicieusement dite &quot;de liaison&quot; doit  être restituée aux responsables des enfants: avec les observations éventuelles de l'assistant sanitaire sur les problèmes rencontrés et surtout la progression constatée...&lt;/p&gt;</description>
    
          <enclosure url="http://sante.scoutblog.org/public/Documents/Fiche_de_liaison_SGDF_01_2008.pdf"
      length="57778" type="application/pdf" />
    
    
          <comments>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2008/01/11/La-fiche-sanitaire-de-liaison#comment-form</comments>
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      </item>
    
  <item>
    <title>Petite histoire ordinaire d'un assistant sanitaire quelconque (fin)</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/12/26/c</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:d32aab3f4b999e35f51223c44ad03707</guid>
    <pubDate>Tue, 25 Dec 2007 23:53:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>camp</category><category>prévention</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Les nouvelles bonnes résolutions étaient claires:&lt;/p&gt;


&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;- Dès maintenant, l'unité doit se fixer des vraies règles de vie collectives et s'y tenir: on peut s'amuser, mais pas chahuter de manière dangereuse.&lt;br /&gt;
- Dans chaque équipe, un responsable santé sera désigné: ce sera le correspondant de Lambda, qui se chargera de leur donner une petite formation.&lt;br /&gt;
- La préparation du camp doit intégrer une préparation aux risques d'un camp sur l'eau (savoir nager, avoir testé les radeaux etc...) et chacun doit être préparé à la vie de camp en général. Un minicamp de trois jours est programmé à la fin des vacances de Pâques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;


&lt;p&gt;La résolution 1 dépendait beaucoup du chef d'unité (de tous les chefs, en fait). Du coup, tous se sont serrés les coudes pour que çà fonctionne, et le message a été bien ralayé auprès des chefs d'équipe.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;La résolution 2 s'est mise en place sans difficulté dans 3 équipes sur 4, d'autant plus facilement qu'il y avait déjà des soigneurs. Mais dans la dernière équipe, une équipe de garçons avec plusieurs nouveaux du genre actif pour ne pas dire agité, çà a été autre chose...personne n'avait pris de rôle en rapport avec la santé: &quot;nous on est tous en pleine forme, pas besoin de çà.&quot; Finalement Lambda a su trouver les mots pour convaincre Gustave d'être son référent&amp;nbsp;: &quot; c'est vrai que tu as choisi le rôle d'explorateur, et que c'est toi qui a fait tomber Ulysse la dernière fois... mais justement, si toi tu changes, les autres changeront... au foot, regarde l'entraîneur, c'est lui qui vous motive, qui vous aide à réussir tous ensemble, comme une équipe: c'est çà que j'attends de toi, motiver l'équipe pour que toute l'énergie que vous avez en vous aille dans le bon sens.&quot;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;La résolution 3 fut l'affaire de tous&amp;nbsp;: le minicamp de Pâques permit à tous de redécouvrir les joies du montage de tente et le maniement des outils, et la mini explo d'une journée en autonomie fit découvrir à chaque équipe les progrès qu'il leur restait à faire avant le camp d'été... Il y eut une sortie piscine avec un test sur 50 mètres et plein de jeux aussi, histoire de joindre l'agréable à l'utile. Et le dernier week-end de juin fut l'occasion de tester grandeur nature le premier prototype de radeau .&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Lambda passa un après midi avec ses correspondants santé à leur expliquer la bobologie avec l'aide de  deux parents, l'une infirmière, l'autre médecin. Ils définirent ensemble les tranches horaires de fonctionnement de l'infirmerie pendant le camp, et à leur grande surprise il leur expliqua qu'il comptait bien sur eux  pour assurer les soins à ses côtés &quot;à tour de rôle, bien sûr&quot;. Ils se mirent d'accord sur le contenu d'une trousse de soins pour les explos...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Jamais jusque là on n'avait aussi bien préparé un camp, et Lambda voyait l'échéance s'approcher avec confiance.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il avait raison, car tout se passa bien. Il vécut un camp tranquille et riche en échanges avec ses quatre associés. Il consacra l'essentiel de son temps à l'animation du camp, sans être plombé par les urgences ou la bobologie, il  n'y eut pas d'accident grave et pas de gros conflits. L'anticipation lui avait pris beaucoup de temps  mais le jeu en valait la chandelle...&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Petite histoire ordinaire d'un assistant sanitaire quelconque (suite)</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/12/21/Petite-histoire-ordianire-dun-assistant-sanitaire-quelconque-suite</link>
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    <pubDate>Fri, 21 Dec 2007 08:43:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>prévention</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Ce n'est pas tout à fait &quot;Plus belle la vie&quot;, mais presque.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Noel est passé. Week-end neige en février, et là pas de chance&amp;nbsp;: Ulysse tombe lourdement sur le poignet après avoir été poussé par Gustave avec qui il se battait sur la neige glacée. Son avant-bras ressemble à un zigzag...pas le choix, il faut l'emmener aux urgences. Téléphoner aux parents, radio, plâtre, penser à faire mettre un mot de synthèse à l'urgentiste sur la fiche sanitaire de liaison, et ce n'est pas fini&amp;nbsp;: Lambda a encore à faire la déclaration d'accident. Il se dit que décidément, c'est pas forcément de tout repos, assistant sanitaire.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Le deuxième trimestre avance et le choix de l'aventure d'été se précise: ce sera &quot;Pirates des Caraïbes 5&quot;. Lambda se dit qu'avec les radeaux et les jeux au bord du lac, y a  du boulot en vue pour lui...il se dit qu'il faudrait peut-être resserrer les boulons pour éviter les surprises.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Aussitôt dit, aussitôt fait. A la réunion de maîtrise qui suit le choix définitif de l'aventure, il prend l'initiative: &quot;un camp radeau, c'est risqué. Je n'ai pas envie de me retrouver bloqué des demi-journées à l'hôpital cet été comme au week-end de neige. Les scouts font n'importe quoi, avec l'eau ce sera pareil, il faut vraiment qu'ils deviennnent plus responsables sinon on va à la cata.&quot; les autres minimisent, mais Lambda tient bon. Il est vrai qu'il a des arguments après ce qui vient de se passer.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Plusieurs décisions sont prises:
- Dès maintenant, l'unité doit se fixer des vraies règles de vie collectives et s'y tenir: on peut s'amuser, mais pas chahuter de manière dangereuse.
- Dans chaque équipe, un responsable santé sera désigné: ce sera le correspondant de Lambda, qui se chargera de leur donner une petite formation.
- La préparation du camp doit intégrer une préparation aux risques d'un camp sur l'eau (savoir nager, avoir testé les radeaux etc...) et chacun doit être préparé à la vie de camp en général. Un minicamp de trois jours est programmé à la fin des vacances de Pâques.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Comme le dit Lambda&amp;nbsp;: &quot;Cette année, il y a beaucoup de nouveaux. Du coup le groupe n'est pas homogène, peu habitué à la vie scoute et çà chahute beaucoup. Donnons-nous les moyens de vivre un super projet dans les meilleures conditions possibles.&quot;&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Petite histoire ordinaire d'un assistant sanitaire quelconque.</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/12/11/Debut-dannee-ordinaire-pour-Lambda-assistant-sanitaire-quelconque</link>
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    <pubDate>Tue, 11 Dec 2007 12:15:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>vie quotidienne</category>    
    <description>    &lt;p&gt;C'est bien beau d'avoir défini les grands principes de la notion d'&quot;assistant sanitaire en accueil de scoutisme&quot;... mais concrètement, comment c'est-y qu'çà s'passe? parce que des fois, franchement, çà fait un peu élucubrations farfelues d'un cerveau dérangé.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Aucun de mes visiteurs ne dit mot, mais j'ai l'impression qu'on m'attend au tournant.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Essayons donc de voir un peu comment pourrait se passer l'année scoute de Lambda, assistant dans une unité quelconque depuis déjà deux ans, et à qui son chef vénéré demande un jour de septembre de devenir assistant sanitaire.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Aussitôt après la fête des passages, il se charge de récupérer auprès des parents la &quot;fiche sanitaire de liaison&quot;.  Il vérifie que tout est bien rempli, que les vaccinations sont à jour. Il demande des précisions aux parents d'Olga, qui ont signalé que leur fille &quot;faisait souvent de la spasmophilie&quot; et il note avec intérêt que Gustave fait du football dans un club depuis quelques années. Il met dans un coin de sa tête, pour s'en rappeler le jour venu, que Vivien doit prendre tous les soirs un traitement pour son asthme.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il se rend compte qu'il peut consigner toutes ces informations dans le registre de soins, et il le fait.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;A l'occasion du premier week-end, à la mi-octobre, il a remis à jour la trousse de premiers soins, qui n'avait plus été touchée depuis le camp d'été: il y avait du ménage à faire! le soir il a rappelé discrètement à Vivien de prendre son traitement, çà leur a donné l'occasion de parler ensemble de sa maladie...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;En novembre toute la maîtrise s'est réunie pour finir de mettre au point le projet pédagogique de l'unité. Lambda a souligné son regret que le temps toilette ait purement et simplement été escamoté au week-end d'octobre. Ce n'était pas l'avis des autres chefs&amp;nbsp;: &quot;pas grave, le dimanche soir ils prennent une douche chez eux...et 24 heures sans se brosser les dents, ils n'en mourront pas&quot;.. Lambda a dû admettre que c'était vrai. Il a quand même  rappelé qu'au bout de l'année il y aurait le camp, que l'été d'avant c'était un peu moyen et que ce serait quand même mieux de prendre les bonnes habitudes dès le départ. Finalement la maîtrise a décidé d'en faire un objectif.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;On a parlé aussi un peu  progression personnelle, et il a fait part de ce qu'il avait remarqué à propos de Vivien, de son entretien avec les parents d'Olga, et aussi de Marylou qu'il trouvait un peu isolée des autres... Il était le seul dans la maîtrise à avoir noté çà, mais ils se sont tous promis de faire plus attention.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>L'assistant sanitaire : point d'étape.</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/11/27/Lassistant-sanitaire-doit-il-soigner-prevenir-ou-eduquer</link>
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    <pubDate>Fri, 07 Dec 2007 05:40:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
            
    <description>    &lt;p&gt;Petit point d'étape avant d'aller plus loin:&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- En définitive, l'assistant sanitaire doit-il soigner, prévenir ou éduquer?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;J'ai développé dans les billets précédents  de nombreux arguments pour démontrer que sa fonction première est d'abord &lt;em&gt;l'éducation&lt;/em&gt;:  &lt;strong&gt;développer les capacités nécessaires pour vivre en bonne santé.&lt;/strong&gt;
(billets du &lt;a href=&quot;http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/11/19/Eduquer-a-la-sante&quot;&gt;20 novembre&lt;/a&gt; et du &lt;a href=&quot;http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/11/23/Des-capacites-a-etre-en-bonne-sante&quot;&gt;23 novembre&lt;/a&gt;)&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il y a 4 domaines de capacités à développer: prendre soin de son corps, se servir de son corps, adopter une attitude autonome et responsable, développer sa résilience.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Doit-il aussi faire de la &lt;em&gt;prévention&lt;/em&gt;&amp;nbsp;? &lt;/strong&gt;j'ai à titre personnel été longtemps réticent à employer ce terme à propos du scoutisme (trop spécialisé, trop sélectif, trop négatif...), mais la réflexion menée à travers les billets du &lt;a href=&quot;http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/11/24/Assistant-sanitaire-et-prevention&quot;&gt;27 novembre&lt;/a&gt; et du &lt;a href=&quot;http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/12/01/Etre-acteur-de-prevention-en-accueil-de-scoutisme&quot;&gt;30 novembre&lt;/a&gt; m'ont fait changer d'avis&amp;nbsp;: nos actions d'éducation sont des actions de &quot;prévention primaire&quot; qui permettent de répondre efficacement à un certain nombre de recommandations spécialisées  en matière de santé publique.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Nous avons le devoir de mettre en place un dispositif de &quot;veille&quot; pour actualiser régulièrement nos recommandations en matière de prévention, et les intégrer dans nos programmes éducatifs. Nous pourrions également  promouvoir davantage des projets pertinents dans le domaine de la santé&amp;nbsp;: nos valeurs, notre volontarisme et notre goût pour l'action et pour les projets devraient nous y inciter. Il y a là un champ d'intervention sociale que d'autres mouvements scouts sont capables de s'approprier, mais dans lequel les Scouts et Guides de France sont remarquablement timides.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Doit-il être agir dans le domaine du &lt;em&gt;soin&lt;/em&gt; ?&lt;/strong&gt; de toute évidence oui, comme je l'ai montré dans mon &lt;a href=&quot;http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/11/26/Lassistant-sanitaire-et-les-soins&quot;&gt;billet précédent&lt;/a&gt;. C'est la responsabilité habituelle de l'assistant sanitaire en camp: soigner les bobos, gérer les urgences... la reconnaissance de  officielle de notre pratique de scoutisme dans la durée offre l'opportunité d'intégrer dans sa responsabilité la notion de soin &quot;préventif&quot;: l'attention portée à chacun, la vigilance, l'anticipation, ce que les anglo-saxons appellent le &quot;care&quot;...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Assistant sanitaire, est-ce un rôle ou une fonction ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;C'est un rôle ET une fonction&amp;nbsp;:  la fonction de &quot;suivi sanitaire&quot; définie par l'arrêté de 2003 doit prendre un sens plus large dès lors qu'elle s'applique à un accueil de scoutisme ouvert du 1er septembre au 31 août. Elle doit intégrer la dimension de durée, qui on l'a vu ouvre de nouvelles perspectives en matière d'éducation, de prévention et de soins.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;En faire l'un des rôles à prendre en maîtrise aux côtés du chef d'unité pour toute la durée de l'année me semblerait particulièrement  intéressant&amp;nbsp;: le rôle de chef d'unité convient bien à des personnes qui ont du goût pour le leadership, pour la coordination d'équipe...tout le monde n'a pas vocation à l'être; d'autres personnes cultivent naturellement l'art de l'attention aux autres et de la prévention au sens large du terme.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;L'assistant sanitaire doit pouvoir jouer sa  partition spécifique dans l'équipe de maîtrise, son action éducative n'en sera que plus riche.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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  <item>
    <title>L'assistant sanitaire et les soins.</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/11/26/Lassistant-sanitaire-et-les-soins</link>
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    <pubDate>Tue, 04 Dec 2007 13:27:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>scoutisme et santé</category><category>Soins</category>    
    <description>    &lt;p&gt;C'est la fonction classique de l'assistant sanitaire, celle à laquelle tout le monde pense. C'est pourquoi j'en parle en dernier.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;On attend d'un assistant sanitaire qu'il soit capable de &lt;strong&gt;réagir à bon escient&lt;/strong&gt; aux différents situations de blessures, de maladie, de mal-être...dont peuvent être victimes les scouts et guides au cours des activités.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Ces situations peuvent survenir n'importe quand, dans une réunion au local, au cours d'un jeu ou d'un déplacement, en week-end. Il faut donc &lt;strong&gt;&quot;être prêt&quot;&lt;/strong&gt;, et en toute circonstance: Etre prêt, une attitude très scoute&amp;nbsp;!&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Mais &quot;prendre soin&quot;, c'est aussi beaucoup plus&amp;nbsp;:  c'est  &lt;strong&gt;prêter attention à une personne donnée&lt;/strong&gt;, et le suivi, l'accompagnement qui vont avec.  &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;En début d'année, les parents remettent aux chefs une fiche sanitaire de liaison. Ils leur délèguent ainsi pour la durée des activités scoutes de l'année  leur responsabilité de préservation de la santé.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;L'assistant sanitaire doit ainsi assurer non seulement une mission de bobologie, mais une mission de suivi de chacun tout au long de l'année, qui s'appuie sur une vigilance constante à la santé de chaque jeune. &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;La fonction de soins a  tout à gagner de la prise en compte de la durée...&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour aller plus loin, une petite réflexion sur le care et le cure&lt;/strong&gt;, sous la plume du philosophe Jacques Dufresne dans &lt;a href=&quot;http://agora.qc.ca/mot.nsf/Dossiers/Soins_de_sante&quot;&gt;l'Encyclopédie de l'Agora&lt;/a&gt;&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;


&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Dans les services de santé, des choix fondamentaux s'imposent: entre le préventif et le curatif par exemple, de même qu'entre ce que les Anglo-Saxons appellent le care et le cure. La traduction de care par soin et de cure par traitement ne rend pas pleinement justice à cette distinction.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Il vaut mieux prévenir que guérir, et cela côute moins cher. C'est pourquoi les ministres de la santé rêvent, depuis qu'ils existent, d'accorder à la prévention toute l'importance qu'elle mérite. La demande de traitements est telle cependant que le curatif continue d'absorber la quasi-totalité des fonds disponibles.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Le care est aussi défavorisé par rappport au cure. Le cure correspond évidemment au pôle curatif, mais la notion de care ajoute une notion essentielle à l'idée de prévention, d'hygiène au sens large: l'attention à la fois éclairée et compatissante accordée au malade. Le nom de Florence Nightingale est à jamais associé à l'idée de care.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
C'est son sens du care qui amena cette infirmière à moderniser les hôpitaux, au moment précis où la science, tournée vers le cure, y pénétrait. Care, cure; médecine comme art, médecine comme science.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Les maladies étaient jadis aiguës en majorité, les infections venant en tête de liste. Elles sont aujourd'hui chroniques (arthrite, maux de dos, états dépressifs) dans une proportion que l'on situe autour de 70%. D'où une importance accrue du care.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Etre acteur de prévention en accueil de scoutisme.</title>
    <link>http://sante.scoutblog.org/index.php/post/2007/12/01/Etre-acteur-de-prevention-en-accueil-de-scoutisme</link>
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    <pubDate>Fri, 30 Nov 2007 23:50:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Dominique Solazzi</dc:creator>
        <category>Assistant sanitaire</category>
        <category>assistant sanitaire</category><category>prévention</category><category>recommandations</category><category>scoutisme et santé</category>    
    <description>    &lt;p&gt;L'inventaire des pistes de prévention que j'ai dressées dans mon billet précédent a peut-être de quoi surprendre. Mais ce n'est pas seulement un inventaire théorique...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;La plupart des unités scoutes pratiquent quotidiennement certaines propositions comme Monsieur Jourdain faisait de la prose: sans penser une seconde qu'ils font de la prévention.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Faire sa toilette tous les jours, garder propre le lieu de camp, évacuer les ordures ménagères, sont ainsi des pratiques tellement &quot;normales&quot; qu'on ne pense plus que ce sont au départ des recommandations de prévention. Le respect du code de la route pour les déplacements, la nécessité d'avoir des outils bien entretenus sont aussi des exigences banales et &quot;intégrées&quot;.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Mais périodiquement l'actualité ou l'évolution de la société nous incitent à revisiter nos gestes quotidiens ou nos pratiques. Ainsi l'inquiétude née de la perspective d'une possible pandémie de grippe aviaire a amené l'INPES à rappeler des règles d'hygiène élémentaire,comme les techniques de lavage de main pour limiter la transmission des virus respiratoires.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;De même la canicule de 2003 avec ses millions de morts a été l'occasion de repenser les recommandations en matière de lutte contre la chaleur. La plupart des camps scouts et guides de juillet 2006 se sont déroulés en période de canicule et cette situation n'a pas été facile à gérer, comme en témoigne l'enquête tous en forme effectuée à cette période. La recrudescence de la maladie de Lyme et des maladies transmises par les tiques a été une incitation à  revoir les recommandations faites aux promeneurs...&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Les mouvements de scoutisme doivent donc (devraient?) donc périodiquement se poser la question d'actualiser les  recommandations qui sont faites en matière de prévention. Et réfléchir à la meilleure manière de les intégrer à la pratique quotidienne ou à leurs programmes éducatifs. Certaines recommandations vont concerner surtout les 8-11 ans, d'autres les 14-17 ans. Il faut en tenir compte.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Certaines des propositions faites dans le billet précédent sont de mise en oeuvre moins évidentes que la lavage des mains ou le port d'un chapeau pour se protéger du soleil.  C'est le cas de la prévention des addictions, un phénomène multifactoriel qui touche bien évidemment les scouts et guides, et pour laquelle les actions préventives à mettre en place méritent une action approfondie...La prévention de la violence, de la dépression, du suicide, paraissent nécessaires en termes de santé publique, mais mériteraient aussi toute une réflexion... Quant à la prévention du SIDA, nous en parlons bien peu chez les Scouts et Guides de France...faudrait-il le faire, et de quelle manière? pas sûr que la question ait jamais été vraiment débattue. Posons-nous au moins la question à la veille de la journée mondiale contre cette maladie...&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Etre pertinent en matière de prévention...&lt;/strong&gt; Nous avons je pense deux manières de le faire :&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1. Mettre en place un dispositif de veille pour actualiser régulièrement nos recommandations en matière de prévention,et les intégrer dans nos programmes éducatifs.&lt;/strong&gt; N'attendons pas que l'actualité ou l'évolution de la société nous oblige à adopter des  règlements contraignants. Nous pourrions sans doute mieux anticiper...La remise à jour régulière du document sur la réglementation des activités de scoutisme sous une forme accessible va en tout cas dans le bon sens.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2. Promouvoir des projets pertinents dans le domaine de la santé:&lt;/strong&gt; Soyons nous-même. Le scoutisme passe par l'action, par l'expérimentation sociale, par la réalisation de projets. C'est l'occasion de nous confronter à des partenaires inhabituels, et c'est une occasion unique de sensibiliser les enfants et les jeunes à des problèmes de santé qui les concernent ou les concerneront peut-être un jour. De remplir pleinement notre mission éducative...
- Intégrer les recommandations de santé publique dans notre pratique du scoutisme.
- promouvoir des projets de prévention avec des partenaires.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Je fais l'hypothèse que les Scouts et Guides de France restent assez timides sans ce domaine...&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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